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  • Contacts

    , par Administrateur

    Inspecteur d’académie - Inspecteur Pédagogique Régional : Madame Véronique Couture (veronique.couture@ac-caen.fr) Webmestre : Cédric ANDRE, professeur de SES (...)

En bref

  • « Decod’éco »

    « Decod’éco » est une série d’animation qui décrypte l’actualité économique en donnant aux adolescents de 13 à 17 ans les clés pour comprendre le monde qui nous entoure. La démarche est pédagogique, instructive et informative. La méthode est rigoureuse, précise, sourcée et vérifiée.

    Cette web série propose d’expliquer en 3 minutes une notion clé d’économie, avec l’appui de la datavisualisation et du design d’animation.

    https://education.francetv.fr/serie...

    Par exemple, vous pouvez visualiser celle-ci sur les fonctions économiques de l’Etat :

    https://education.francetv.fr/matie...

  • De nouvelles ressources sur le site de l’INSEE

    L’INSEE enrichit son site, notamment avec des cartes interactives, des outils interactifs, des vidéos.

    Par exemple :

    • on peut accéder à des statistiques locales sur de nombreux domaines avec une carte interactive (qui demande un peu de prise en main), ce qui peut être utile pour un travail de terrain, un TPE :
      https://statistiques-locales.insee....

  • Les sujets 2018 tombés au Liban

    Dissertation : Quelles sont les conséquences de l’union économique et monétaire pour les pays de la zone euro ?

    Épreuve composée

    EC1-1 : Montrez comment la taxation peut-être un instrument des politiques environnementales.

    EC1-2 : Montrez, en vous appuyant sur un exemple, que la solidarité mécanique n’a pas disparu dans notre société.

    EC2 : Vous présenterez le document puis vous caractériserez la composition sociale des couples (tableau présentant la répartition des femmes en couple, selon leur groupe social et celui de leur conjoint en France en 2011 en %).

    EC3 : Vous montrerez que différentes politiques pour l’emploi peuvent se compléter pour lutter contre le chômage.

    Sciences sociales et politiques

    Sujet A : Quelles sont les difficultés rencontrées pour assurer la parité femmes-hommes en politique ?

    Sujet B : Vous caractériserez les évolutions du répertoire d’action politique.

    Économie approfondie

    Sujet A : Quel est le rôle de la politique de la concurrence à l’égard des abus de position dominante ?

    Sujet B : Quelles sont les principales caractéristiques de la globalisation financière ?

  • L’Union européenne et la zone euro : un dossier de ressources sur citeco.

    La cité de l’économie propose de découvrir un dossier sur l’Union européenne et l’euro avec un accès direct à une cinquantaine de ressources pédagogiques.

    Les occasions ne manquent pas d’être confronté à des informations, des analyses, des débats sur le fonctionnement et l’évolution économique de l’Union européenne (UE) ou de la zone euro. Et ce thème fait l’objet d’une question dans le programme de terminale ES.

    La Cité de l’économie vous propose donc ce dossier recensant divers documents (vidéos, jeux sérieux, brochures, frises interactives…) traitant, de manière simple et accessible, de plusieurs concepts, mécanismes et débats venant fréquemment sur le devant de l’actualité. Des opportunités de s’initier, de faire le point, d’approfondir ou d’introduire à un débat.

    Dossier UE et euro actualisé en mai 2018.

    https://www.citeco.fr/sites/default...

    https://www.citeco.fr/sites/default...

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